这学期,在家长们的支持和帮助下,孩子们写作的热情非常高,在班级网站发表了很多精彩的内容,受到家长们的称赞,孩子们也相互学习,相互切磋,写作水平在潜移默化地提高。
本周,本着激励写作的目的,一部分写作优秀的孩子得到了他们应有的奖励——一本精美的日记本。自此以后,这些孩子将在这本日记本上“勤奋耕耘”,写他们身边发生的大事,小事,身边事,做一个善于观察,勤于动笔的小作家。
今天的小作家,明天的大文豪。你迈出成功的第一步了吗?