这学期，在家长们的支持和帮助下，孩子们写作的热情非常高，在班级网站发表了很多精彩的内容，受到家长们的称赞，孩子们也相互学习，相互切磋，写作水平在潜移默化地提高。

        本周，本着激励写作的目的，一部分写作优秀的孩子得到了他们应有的奖励——一本精美的日记本。自此以后，这些孩子将在这本日记本上“勤奋耕耘”，写他们身边发生的大事，小事，身边事，做一个善于观察，勤于动笔的小作家。

        今天的小作家，明天的大文豪。你迈出成功的第一步了吗？